中国大学mooc班级管理最新考试答案-2024欧洲杯竞猜官方平台

1. 班级管理的教育目标（3课时）

1.1.1 亲子沟通问题如何解决？随堂测验

1、1.1在教育实践中，班级管理的三层定位是：
    a、专业活动
    b、专门工作
    c、附属事务
    d、系统工作

“民主型班级”追求实现的双层目标

1、1. “民主型班级”追求实现的深层目标是：
    a、建设“民主型班级”
    b、培育人格系统
    c、实现全面育人
    d、建设班级文化

3. 班级管理的三条措施（3课时）

分析应该如何“引领学生”发展

1、结合本讲所用的案例《法的体会》（见3.2.2），分析教师应该如何“引领学生”发展？ 请回答出2条以上的要点。

2. 班级管理的一套思路 （3课时）

班级管理的教育思路

1、3. 在本课程主张的教育思路，最需要开发的因素是：
    a、个体自主
    b、小组合作
    c、生生交往
    d、师生交往

2、2. 本课程将“学生发展问题”界定为现状与（ ）之间的差距。

结合案例解释解决发展问题的四个环节

1、结合本讲阐述的案例《学生有早恋倾向？》，解释解决发展问题的四个环节。（每个环节各用1-2句话解释，前后构成一个完整的段落。）

5. 引领发展的一期计划（3课时）

班级发展计划的内容

1、7. 在班级发展计划中，班级发展措施涉及如下3个方面：
    a、班级事务
    b、常规管理
    c、主题活动
    d、班级文化

2、6. 班级发展计划的主要部分是班级发展基础，班级发展主题，班级发展措施

6. 实现发展的三级阶梯（3课时）

主动活动促进学生发展的过程

1、作业题1 6. 为什么主题活动可以更好地促进学生发展？ ‍