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第4章 抽样分布

第一讲 统计量随堂测验

1、已有样本，以下样本函数中，不是统计量的是（ ）
    a、
    b、min()
    c、
    d、

第二讲 样本均值的分布随堂测验

1、某班学生的年龄是右偏的，均值为22，标准差为4，如果从该班抽取容量为64的样本，则样本均值的抽样分布是（ ）
    a、正态分布，均值22，标准差为4
    b、近似正态分布，均值22，标准差为0.4
    c、右偏分布，均值22，标准差为0.4
    d、近似正态分布，均值22，标准差为0.5

第三讲 中心极限定理随堂测验

1、中心极限定理可保证在大量观察下（ ）
    a、样本平均数趋近于总体平均数的趋势
    b、样本方差趋近于总体方差的趋势
    c、样本平均数分布趋近于正态分布的趋势
    d、样本比例趋近于总体比例的趋势

第5章 参数估计

第5章 测试

1、估计量的含义是指（）
    a、用来估计总体参数的统计量的名称
    b、用来估计总体参数的统计量的具体数值
    c、总体参数的名称
    d、总体参数的具体数值

2、在参数估计中，要求通过样本的统计量来估计总体参数，评价统计量的标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为（）
    a、无偏性
    b、有效性
    c、一致性
    d、充分性

3、根据一个具体的样本求出的总体军中的95%的置信区间（）
    a、以95%的概率包含总体均值
    b、有5%的可能性包含总体均值
    c、一定包含总体均值
    d、要么包含总体均值，要么不包含总体均值

4、无偏估计是指（）
    a、样本统计量的值恰好等于待估的总体参数
    b、所有可能样本估计值的而数学期望等于待估总体参数
    c、样本估计值围绕待估总体参数使其误差最小
    d、样本量扩大到和总体单元相对等时与总体参数一致

5、总体均值的置信区间等于样本均值加减边际误差，其中的边际误差等于所要求置信水平的临界值乘以（）
    a、样本均值的抽样标准差
    b、样本标准差
    c、样本方差
    d、总体标准差

6、当样本量一定时，置信区间的宽度（）
    a、随着置信系数的增大而减小
    b、随着置信系数的增大而增大
    c、与置信系数的大小无关
    d、与置信系数的平方成反比

7、当置信水平一定时，置信区间的宽度（）
    a、随着样本量的增大而减小
    b、随着样本量的增大而增大
    c、与样本量的大小无关
    d、与样本量的平方根成正比

8、一个95%的置信区间是指（）
    a、总体参数有95%的概率落在这一区间内
    b、总体参数有5%的概率未落在这一区间内
    c、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95%的区间包含该总体参数
    d、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95%的区间不包含该总体参数

9、95%的置信水平是指（）
    a、总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为95%
    b、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间比例为95%
    c、总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为5%
    d、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，包含总体参数的区间比例为5%

10、一个估计量的有效性是指（）
    a、该估计量的数学期望等于被估计的总体参数
    b、该估计量的一个具体数值等于被估计的总体参数
    c、该估计量的方差比其他估计量大
    d、该估计量的方差比其他估计量小

11、一个估计量的一致性是指（）
    a、该估计量的数学期望等于被估计的总体参数
    b、该估计量的方差比其他估计量小
    c、随着样本量的增大，该估计量的值越来越接近被估计的总体参数
    d、该估计量的方差比其他估计量大

12、置信系数（）表达了置信区间的（）
    a、准确性
    b、精确性
    c、显著性
    d、可靠性

13、在总体均值和总体比例的区间估计中，边际误差由（）
    a、置信水平确定
    b、统计量的抽样标准差确定
    c、置信水平和统计量的抽样标准差确定
    d、统计量的抽样方差确定

14、在置信水平不变的条件下，要缩小置信区间，则（）
    a、需要增加样本量
    b、需要减少样本量
    c、需要保持样本量不变
    d、需要改变统计量的抽样标准差

15、当正态总体的方差未知时，在小样本条件下，估计总体均值使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

16、当正态总体的方差未知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

17、当正态总体的方差已知时，在小样本条件下，估计总体均值使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

18、当正态总体的方差已知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

19、对于非正态总体，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

20、根据两个独立的大样本估计两个总体均值之差时，当两个总体的方差未知时，使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

21、根据两个独立的大样本估计两个总体均值之差时，当两个总体的方差已知时，使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

22、根据两个独立的小样本估计两个总体均值之差时，当两个总体的方差未知但相等时，使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、分布
    d、f分布

23、根据两个独立的小样本估计两个总体均值之差时，当两个总体的方差未知且不相等时，使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、x分布
    d、f分布

24、根据两个匹配的小样本估计两个总体均值之差时，使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、x分布
    d、f分布

25、估计两个总体方差比的置信区间比时，使用的分布是（）
    a、正态分布
    b、t分布
    c、x分布
    d、f分布

26、在其他条件不变的情况下，总体数据的方差越大，估计时所需的样本量（）
    a、越大
    b、越小
    c、可能大也可能小
    d、不变

27、在其他条件不变的情况下，可以接受的边际误差越大，估计时所需的样本量（）
    a、越大
    b、越小
    c、可能大也可能小
    d、不变

28、使用统计量估计总体均值的条件是（）
    a、总体为正态分布
    b、总体为正态分布且方差已知
    c、总体为正态分布且方差未知
    d、大样本

29、对于非正态总体，使用统计量估计总体均值的条件是（）
    a、小样本
    b、总体方差已知
    c、总体方差未知
    d、大样本

30、对于非正态总体，在大样本条件下，总体均值在置信水平下的置信区间可以写为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

31、正态总体方差已知时，在小样本条件下，总体均值在置信水平下的置信区间可以写为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

32、正态总体方差未知时，在小样本条件下，总体均值在置信水平下的置信区间可以写为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

33、在进行区间估计时，若要求置信水平为95%，则相应的临界值为（）
    a、1.645
    b、1.96
    c、2.58
    d、1.5

34、在其他条件相同的情况下，95%的置信区间比90%的置信区间（）
    a、要宽
    b、要窄
    c、相同
    d、可能宽也可能窄

35、指出下面的说法哪一个正确（）
    a、样本量越大，样本均值的抽样标准差就越小
    b、样本量越大，样本均值的抽样标准差就越大
    c、样本量越小，样本均值的抽样标准差就越小
    d、样本均值的抽样标准差与样本量无关

36、指出下面的说法哪一个正确（）
    a、置信水平越大，估计的可靠性越大
    b、置信水平越大，估计的可靠性越小
    c、置信水平越小，估计的可靠性越大
    d、置信水平的大小与估计的可靠性无关

37、指出下面的说法哪一个正确（）
    a、在置信水平一定的条件下，要提高估计的可靠性，就应缩小样本量
    b、在置信水平一定的条件下，要提高估计的可靠性，就应增大样本量
    c、在样本量一定的条件下，要提高估计的可靠性，就降低置信水平
    d、在样本量一定的条件下，要提高估计的准确性，就降低置信水平

38、在构造置信区间的步骤重复多次，其中包含总体参数真值的次数所占的比例称为（）
    a、置信区间
    b、显著性水平
    c、置信水平
    d、临界值

39、样本均值的抽样标准差，（）
    a、随着样本量的增大而变小
    b、随着样本量的增大而变大
    c、与样本量的大小无关
    d、大于总体标准差

40、在用正态分布进行置信区间估计时，临界值1.96所对应的置信水平是（）
    a、85%
    b、90%
    c、95%
    d、99%

41、在用正态分布进行置信区间估计时，临界值2.58所对应的置信水平是（）
    a、85%
    b、90%
    c、95%
    d、99%

42、在用正态分布进行置信区间估计时，临界值1.645所对应的置信水平是（）
    a、85%
    b、90%
    c、95%
    d、99%

43、抽取一个容量为100的随机样本，其均值为，标准差s=12.总体均值的95%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

44、抽取一个容量为100的随机样本，其均值为，标准差s=12.总体均值的99%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

45、随机抽取一个由290名教师组成的样本，让每个人对一些说法表明自己的态度。第一种说法是“年龄偏大的学生对班上的讨论比年年龄偏小的学生更积极”。态度按5分制来衡量：1=非常同意；2=同意；3=没有意见；4=不同意；5=很不同意。对这一看法，样本的平均态度得分为1.94，标准差为0.92。用98%的置信水平估计教师对这一看法的平均态度得分的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

46、从一个正态总体中随机抽取一个容量为72的样本，其均值和标准差分别为33和4.当n=5时，构造总体均值的95%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

47、从一个正态总体中随机抽取一个容量为n的样本，其均值和标准差分别为33和4.当n=25时，构造总体均值的95%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

48、从某地区中随机抽出20个企业，得到20个企业总经理的年平均收入为25964.7元，标准差为42807.8元。构造企业总经理年平均收入的95%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

49、根据n=250，p=0.38的样本计算的样本比例的抽样标准差为（）
    a、0.031
    b、0.016
    c、0.043
    d、0.052

50、在n=500的随机样本中，成功的比例为p=0.20，总体比例的95%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

51、税务管理官员认为，大多数企业都有偷税漏税行为。在对由800个企业构成的随机样本的检查中，发现有144个企业有偷税漏税行为。根据99%的置信水平估计偷税漏税企业比例的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

52、从均值分别为和的总体中抽出两个独立随机样本，当，，，时，两个样本均值之差的抽样标准差为（）
    a、1.21
    b、1.31
    c、1.41
    d、1.51

53、一项研究表明，大公司的女性管理人员与小公司的女性管理人员颇为相似，该项研究抽取了两个独立的随机样本，小公司抽取86名女性经理，大公司抽取91名女性经理，根据若干个与工作有关的变量做了比较。其中所提出的一个问题是：“最近三年内你被提升了几次？”两组女性经理的回答如下表： 大公司和小公司女性经理平均提升次数之差的90%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

54、一项研究表明，大公司的女性管理人员与小公司的女性管理人员颇为相似，该项研究抽取了两个独立的随机样本，小公司抽取86名女性经理，大公司抽取91名女性经理，根据若干个与工作有关的变量做了比较。其中所提出的一个问题是：“如果有机会的话，你是否会改变所从事的工作？”小公司的86名经理中有65人做了否定回答，大公司的91名经理中有51人作了否定回答。两组女经理中有机会改变工作的比例之差的95%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

55、若边际误差e=5，，要估计总体均值的95%的置信区间所需的样本量为（）
    a、146
    b、246
    c、346
    d、446

56、若边际误差e=5，，，要估计两个总体均值之差（）的95%的置信区间所需的样本量为（）
    a、37
    b、47
    c、57
    d、67

57、某大型企业要提出一项改革措施，为估计职工中赞成该项改革的人数的比例，要求边际误差不超过0.03，置信水平为90%，应抽取的样本量为（）
    a、552
    b、652
    c、752
    d、852

58、为估计自考学生的平均年龄，随机抽出一个n=60的样本，算得样本均值岁，总体方差，总体均值的95%的置信区间为（）
    a、（22.29,24.31）
    b、（23.29,25.31）
    c、（24.29,26.31）
    d、（25.29,27.31）

59、一个由n=50的随机样本，算得样本均值，总体标准差为6.总体均值的95%置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

60、在一项对学生资助贷款的研究中，随机抽取480名学生作为样本，得到毕业前的平均欠款余额为12168元，标准差为2200元。则贷款学生总体中平均欠款额的95%的置信区间为（）
    a、（11971，12365）
    b、（11971,13365）
    c、（11971,14365）
    d、（11971,15365）

61、从一个正态总体中随机抽取n=20的一个随机样本，样本均值为17.25，样本标准差为3.3,。则总体均值的95%的置信区间为（）
    a、（15.97,18.53）
    b、（15.71,18.79）
    c、（15.14,19.36）
    d、（14.89,20.45）

62、销售公司要求销售人员与顾客经常保持联系。一个由61名销售人员组成的随机样本表明：销售人员每周与顾客联系的平均次数为22.4次，样本标准差为5次。则总体均值的95%的置信区间为（）
    a、（19.15,22.65）
    b、（21.15,23.65）
    c、（22.15,24.65）
    d、（21.15,25.65）

63、某地区的写字楼月租金的标准差为80元，要估计总体均值的95%的置信区间，希望的边际误差为25元，应抽取的样本量为（）
    a、20
    b、30
    c、40
    d、50

64、某地区的写字楼月租金的标准差为80元，要估计总体均值的95%的置信区间，希望的边际误差为15元，应抽取的样本量为（）
    a、100
    b、110
    c、120
    d、130

65、在95%的置信水平下，以0.03的边际误差构造总体比例的置信区间时，应抽取的样本量为（）
    a、900
    b、1000
    c、1100
    d、1068

66、随机抽取400人的一个样本，发现有26%的上网者为女性。女性上网者比例的95%的置信区间为（）
    a、（0.217，0.303）
    b、（0.117,0.403）
    c、（0.217,0.403）
    d、（0.117,0.503）

67、一项调查表明，有33%的被调查者认为她们所在的公司十分适合女性工作。假定总体比例为33%，取边际误差分别为10%，5%，2%，1%，在建立总体比例的95%的置信区间时，随着边际误差的减少，样本量会（）
    a、减少
    b、增大
    c、可能减少也可能增大
    d、不变

68、一项调查表明，在外企工作的员工每周平均工作52小时，随机抽取一个由650名员工组成的样本，样本标准差为8.2小时，，在外企工作的员工平均每周工作时间的95%的置信区间为（）
    a、（50.37,52.63）
    b、（51.37,52.63）
    c、（52.37,53.63）
    d、（51.37,53.63）

69、某城市为估计a，b两个区家庭年平均收入之差，在两个区抽取两个独立的随机样本，样本信息如下表： 两个区家庭年平均收入之差的95%的置信区间为（）
    a、
    b、
    c、
    d、

70、在对两个广告效果的电视评比中，每个广告在一周的时间内播放6次，然后要求看过广告的人陈述广告的内容。记录的资料如下表： 两个总体回想比例之差的95%的置信区间为（）
    a、（0.01,0.22）
    b、（0.02,0.22）
    c、（0.03,0.32）
    d、（0.04,0.42）

71、在进行区间估计时，影响区间宽度的因素有（）
    a、置信水平
    b、数据的离散程度
    c、点估计值
    d、样本容量
    e、以上都是

72、抽样估计中估计量的评选标准主要有（）
    a、无偏性
    b、一致性
    c、可靠性
    d、有效性
    e、及时性

73、点估计的优点有（）
    a、能够提供总体参数的具体估计值
    b、能够提供总体参数的估计范围
    c、表达更直观、简练
    d、提供信息量大
    e、能提供估计的误差和把握程度方面的信息

74、区间估计的三要素包括（）
    a、点估计值
    b、抽样平均误差
    c、估计的可靠度
    d、抽样极限误差
    e、总体的分布形式

75、一盒中装有大量的红、蓝两色的弹子，但比例未知，现随机摸出100粒弹子，发现53颗是红的，盒子中红弹子的百分比估计为53%，标准差为5%，下列陈述正确的有（）
    a、53%是盒子中红弹子比例的点估计
    b、5%度量了抽样误差的可能大小
    c、可能偏离盒子中红弹子的百分数在5%左右
    d、盒子中红弹子百分数的近似95%置信区间为从43%到63%
    e、样本中红弹子百分数的近似95%置信区间为从43%到63%

76、在其他条件不变时，抽样估计的置信度（）越大，则（）
    a、允许误差范围越大
    b、允许误差范围越小
    c、抽样估计的精确度越高
    d、抽样估计的精确度越低
    e、抽样估计的可靠性越高

77、设总体~，样本容量n=9，样本均值，则在保留三位小数下，未知参数的置信度为0.95的置信区间是[4.412,5.588]

78、参数和统计量是没有区别的。（）

79、总体x的数学期望和方差均存在，是来自x_{1} 的样本，当时，尽管是的无偏估计，但并非的无偏估计。（）

80、设总体x具有分布密度p，0-1是未知参数。为一个样本，参数a的矩估计为。（）

81、设是总体的一个样本，则，都是总体均值的无偏估计，且比更有效。（）

82、点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数。（）

83、有50个调查者分别对同一个正态总体进行抽样，样本量都是100，总体方差未知。他们分别根据各自的样本数据得到总体均值的一个置信度为90%的置信区间（双侧），则这些置信区间中正好有45个区间会覆盖总体均值。（）

84、在设计一个抽样方案时，样本量应该越大越好。

第7章 分类数据分析

第7章 测试

1、列联分析是利用列联表来研究(　 )。
    a、两个分类变量的关系
    b、两个数值型变量的关系
    c、一个分类变量和一个数值型变量的关系
    d、两个数值型变量的分布

2、设r为列联表的行数，c为列联表的列数，则χ2分布的自由度为（　 ）
    a、r
    b、c
    c、r*c
    d、(r-1)(c-1)

3、列联表中的每个变量（ ）。
    a、只能有一个类别
    b、只能有两个类别
    c、可能有两个或两个以上的类别
    d、只能有三个类别

4、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 这个表格是（　 ）。
    a、4×4列联表
    b、2×2列联表
    c、2×3列联表
    d、2×4列联表

5、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 这个列联表最右边一列称为（ ）。
    a、列边缘频数
    b、行边缘频数
    c、条件频数
    d、总频数

6、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 这个列联表最下边一行称为（ ）。
    a、列边缘频数
    b、行边缘频数
    c、条件频数
    d、总频数

7、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 根据这个列联表计算的赞成上网收费的行百分比为（ ）。
    a、51.7%和48.3%
    b、57.4%和42.6%
    c、30%和70%
    d、35%和65%

8、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 根据这个列联表计算的男学生的列百分比分别为（ ）。
    a、51.7%和48.3%
    b、57.4%和42.6%
    c、30%和70%
    d、35%和65%

9、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 根据这个列联表计算的男女学生赞成上网收费的期望频数为（ ）。
    a、48和39
    b、102和81
    c、15和14
    d、25和19

10、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 根据这个列联表计算的男女学生反对上网收费的期望频数分别为（ ）。
    a、48和39
    b、102和81
    c、15和14
    d、25和19

11、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 根据这个列联表计算的统计量为（ ）。
    a、0.6176
    b、1.6176
    c、0.3088
    d、1.3088

12、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 如果要检验男女学生对上网收费的看法是否相同，提出的原假设为（ ）。
    a、h0:
    b、h0:
    c、h0:
    d、h0:

13、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 如果要检验男女学生对上网收费的看法是否相同，即检验假设h0：。检验统计量的自由度是（ ）。
    a、1
    b、2
    c、3
    d、4

14、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 如果根据显著性水平，检验男女学生对上网收费的看法是否相同，即假设检验h0：，得出的结论是（ ）。
    a、拒绝原假设
    b、不拒绝原假设
    c、可以拒绝也可以不拒绝原假设
    d、可能拒绝也可能不拒绝原假设

15、相关系数是描述两个分类变量之间相关程度的一个统计量，它主要用于(　 )。
    a、2×2列联表数据
    b、2×3列联表数据
    c、3×3列联表数据
    d、3×4列联表数据

16、相关系数的取值范围是（ ）
    a、[0,1]
    b、[-1,0]
    c、[-1.1]
    d、大于1

17、如果两个分类变量之间存在完全相关，则相关系数的取值是（ ）。
    a、0
    b、小于1
    c、大于1
    d、||=1

18、当||=1时，2*2列联表中某个方向对角线上的值必须为（ ）。
    a、全等于0
    b、全大于0
    c、全等于1
    d、全小于1

19、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 如果学生的性别与对上网收费的看法没有任何关系，则相关系数（ ）。
    a、等于0
    b、大于0
    c、等于1
    d、小于1

20、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 如果根据上述列联表计算的相关系数||=1，则表明（ ）。
    a、男学生全部赞成，女学生全部反对
    b、男学生和女学生全部赞成
    c、男学生和女学生全部反对
    d、男学生全部赞成，女学生全部反对；或者男学生全部反对；女学生全部赞成

21、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下： 根据上述列联表计算的相关系数为（ ）。
    a、0.0532
    b、-0.0532
    c、0.3722
    d、-0.3722

22、当列联表中的两个变量相互独立时，计算的列联相关系数c（ ）。
    a、等于1
    b、大于1
    c、等于0
    d、小于0

23、对于同一个列联表计算的c系数和系数，其结果是（ ）。
    a、c值必然大于值
    b、c值必然等于值
    c、c值必然小于值
    d、c值可能小于值

24、利用χ2分布进行独立性检验，要求样本容量必须足够大，特别是每个单元中的期望频数fe不能过小。如果只有两个单元，每个单元的期望频数必须（　　）。
    a、等于或大于l
    b、等于或大于2
    c、等于或大于5
    d、等于或大于10

25、如果列联表有两个以上单元，不能应用检验的条件是（ ）。
    a、20％的单元期望频数fe大于5
    b、20％的单元期望频数fe小于5
    c、10％的单元期望频数fe大于5
    d、10％的单元期望频数fe小于5

第11章 时间序列分析1-增长率分析

第11章作业

1、什么是增长率？计算公式是什么？

2、增长率分析中应注意哪些问题？

第13章 时间序列分析3-复合型序列的分解预测

第13章 测试

1、如果时间序列的逐期观察值按几何级数递增或递减，则适合的预测模型是
    a、移动平均模型
    b、线性模型
    c、指数模型
    d、抛物线模型

2、时间数列分析中，平均移动法只能用于修匀的数列是
    a、时期数数列
    b、时点数数列
    c、空间数列
    d、静态数列

3、时间序列中呈现出来的围绕长期趋势的一种波浪形或振荡式变动称为
    a、趋势
    b、季节性
    c、周期性
    d、随机性

4、时间序列中各逐期环比值的几何平均数减1后的结果称为
    a、环比增长率
    b、定基增长率
    c、平均增长率
    d、年度化增长率

5、在使用指数平滑法进行预测时，如果时间序列有较大的随机波动，则平滑系数的取值
    a、应该小些
    b、应该大些
    c、应该等于0
    d、应该等于1

6、对某一时间序列拟合的直线趋势方程为如果b1的值等于0，则表明该序列
    a、没有趋势
    b、有上升趋势
    c、有下降趋势
    d、有非线性趋势

7、根据各年的月份资料计算的季节指数之和应等于
    a、100%
    b、120%
    c、400%
    d、1200%

8、根据各季度商品销售额数据计算的季节指数分别为：一季度125%，二季度70%，三季度100%，四季度105%。不受季节影响的是
    a、一季度
    b、二季度
    c、三季度
    d、四季度

9、对时间序列数据作季节调整的目的是
    a、消除时间序列中季节变动的影响
    b、描述时间序列中季节变动的影响
    c、消除时间序列中趋势的影响
    d、消除时间序列中随机波动的影响

10、如果某月份的商品销售额为84万元，该月的季节指数等于1.2，在消除季节因素后该月的销售额为
    a、60万元
    b、70万元
    c、90.8万元
    d、100.8万元

11、根据各季度商品销售额数据计算的季节指数分别为：一季度125%，二季度70%，三季度100%，四季度105%。受季节影响最大的是
    a、一季度
    b、二季度
    c、三季度
    d、四季度

12、下列方法中适合于对平稳序列进行预测的有
    a、移动平均法
    b、简单平均法
    c、指数平滑法
    d、线性模型法
    e、非线性模型法

13、时间序列分解较常用的模型有
    a、加法模型
    b、乘法模型
    c、直线模型
    d、指数模型
    e、多项式模型

14、经济现象会产生多种形式的波动，按波动的原因可分为长期趋势、季节变动、循环波动和规则波动。

15、某地区医生人数逐年增加，1993年、1994年、1995年各年的环比增长率分别为8%、18%、15%。该地区三年来医生人数共增长了41%=（8% 18% 15%）。

16、平均增长速度不是根据各个增长速度直接求得，而是根据平均发展速度计算的。

17、当时间序列中的观察值出现负数时不易计算增长值。

18、用移动平均法分析企业季度销售额时间序列的长期趋势时，一般应取4项进行移动平均。

复习（二）书本第7章 参数估计

期末考试大作业

1、请看附件。