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以下哪些不属于植物组织培养？

植物组织培养的历史可以分为几个阶段

细胞全能性是由德国植物学家gottlieb haberlandt 于哪一年提出的？

植物细胞全能性是在哪一年被证明的？

下列最易表达全能性的细胞组织是哪一类？

植物组织培养的理论依据是细胞全能性学说，即植物体的每一个细胞都携带有一套完整的基因组，并具有发育成为完整植株的潜在能力。

所有细胞在任何条件下都具有良好的细胞全能性。

植物组织培养生长周期短、生长速度快、重复性好，技术含量高、投入资金少、人工控制能力强。

植物组织培养是指在无菌的条件下，将离体的植物材料包括器官、组织、细胞以及原生质体在人工培养基上进行培养，使其再生发育成完整植株的过程。

1957年，skoog和miller提出有关植物激素控制器官形成的概念。

一个质点在做圆周运动时，则有（ ）

下列说确的是（ ）

下列说确的是（ ）

关于刚体对轴的转动惯量，下列说法中正确的是（ ）

假设卫星环绕地球中心作椭圆运动，则在运动过程中，卫星对地球中心的（ ）

关于力矩有以下几种说法： （1） 对某个定轴转动刚体而言，内力矩不会改变刚体的角加速度； （2） 一对作用力和反作用力对同一轴的力矩之和必为零； （3） 质量相等，形状和大小不同的两个刚体，在相同力矩的作用下，它们的运动状态一定相同。 对上述说法，下述判断正确的是（ ）

有两个力作用在一个有固定转轴的刚体上： （1） 这两个力都平行于轴作用时，他们对轴的合力矩一定是零； （2） 这两个力都垂直于轴作用时，他们对轴的合力矩可能是零； （3） 当这两个力的合力为零时，他们对轴的合力矩也一定是零； （4） 当这两个力对轴的合力矩为零时，他们的合力也一定是零。 对上述说法，下述判断正确的是（ ）

弹簧振子的振幅增加一倍，则（ ）

对一个做简谐振动的物体，下面哪种说法是正确的（ ）

一弹簧振子做简谐振动，当位移为振幅一半时，其动能为总能量的（ ）

将两个振动方向、振幅、周期均相同的的简谐振动合成后，若合振幅和分振动的振幅相同，则这两个分振动的相位差为（ ）

波由一种介质进入另外一种介质时，其传播速度、频率、波长（ ）

下列说法不正确的是（ ）

下列哪一个不是波的干涉条件（ ）

1．立意的要求包括了正确、鲜明、集中和 _____

2．在立意的思维方式中对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理等方法，准确而有条理地表达自己思维的过程属于什么思维方式？

3．以下哪一项不是提炼主题的原则 _____

1. 人物外部动作不包括 _____

2. 贝克在《戏剧技巧》中把剧作人物分成哪几种类型？

1.以下哪一项不是拍摄现场和后期制作时预设的场景分类之一？

2.完整情节段落的进展和上升阶段的场景，其目的是展示冲突对抗，推动情节上升，这是 _____？

3.语言所表达的思想感情不在字面上，不包含在文字的具体描述之中，而是隐寓在文字之外，作者在生活中的感受，通过某种文字记叙、描写的事物，寄托其中，就是托物言志、言情、言心、言意。这样的造境方式，我们称之为 _____ ？

1．下列哪一项不是结构开头部分常用的方法或技巧 _____

2．有关时空结构的说法错误的是 _____

2．“诶，来了，您几位啊？咱们这有烤鲶鱼、羊肉串、烤鸡翅，烤鸡架、五花肉。要不来点咱家特色，烤羊鞭、烤老鼠、烤排骨，烤葱肠，烤鸽子。忘了问您吃不吃辣，吃辣这有耗儿鱼、烤羊排、烤鸡脚、猪尾巴、烤豆皮。朋友点得不少了，要不咱们来点主食。” 这段解说词属于那种介入方式？

3．景别中的近景指？

1．视角的转换有哪几种情况？

从声画语言叙事的角度，分析一部你印象深刻的影片（或片段），并加以说明。（不低于800字）

“各抒己见”体现了沟通者的哪种需求：

关于沟通的说法，以下叙述中正确的是：

以互动为核心的沟通，强调的是：

如果发现一个组织中小道消息很多，而正事渠道的信息很少，意味着该组织：

按照信息传递的方向，可分为单向和双向沟通，以下关于两种沟通方式的阐述，哪种说法是不正确的：

人际沟通中会受到各种“噪音干扰”的影响，这里所指的“噪音干扰”可能来自于：

管理沟通的目标是：

以下5种面对冲突的沟通风格，哪一种是利于问题解决的：

可以从以下哪些信号，判断对话是否陷入危机：

营造安全感的技巧包括：

当沟通的对方产生不安全感时，他们通常会表现出：

沟通提高管理效率是达到企业目标的重要手段因此可以不惜一切代价。

根据沟通的过程，有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素：听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。

在企业中当人们偏好非正式沟通时说明正式沟通出现了问题。

管理沟通是围绕企业经营而进行的信息传递过程，与外界公众的交往不属于沟通。

我们有张口说话就说明我没有进行沟通。

设定沟通的目标，可以实现对沟通氛围的影响和行为的诱导。

设定沟通的目标，可以为沟通提供理性、清晰的指引，从而匡正沟通行为。

在管理沟通过程中，需要时刻检视自己的行为与目标之间差距。

如果我们将对方沉默和暴力的表现，视为对方失去对话安全感的信号，将有利于我们保持头脑清醒。

在沟通的双方的内心世界中，人知但不自知的区域是指哪一个？

在与人进行“关键对话”时，可以：

“都怪同事提出这样的坏主意，做砸了项目，还奚落我”你异常生气。 上述这种情况，你持有的信念可能是：

下列关于“决定人们产生何种情绪的因素”，不正确的是：

人际沟通四维度理论认为，任何一段信息，都包含下列维度的含义：

无助益情绪，可能来源于：

下列因素，可能对人们是否更加积极主动表达情绪产生影响：

综合陈述法，包括以下技巧：

有效倾听手段，包括：

两个人从监牢的铁窗望出去，一个看到泥土，一个却看到了星星。这句名言是指环境不同对人的内心产生的影响不同

一个人认为：得到别人的赞同，是生活中不可或缺的事，并且十分向往得到所有人的赞同。这可能会导致赞同的谬误。

假如：你有一个舍友经常将几天前穿过的袜子不洗继续穿，并且衣服到处乱放。对此，你感到很生气，你认为：舍友应该知道我重视卫生，得要注意保持宿舍卫生才对。此时，你可能持有应该的谬误。

你的同事最近多次迟到，导致你们合作的工作不能按时完成，同事做法使得你非常生气。此时，你可能持有因果论的谬误。

“我的上级领导最近在任务分配工作中，多次将轻松的任务分配给a组，我认为这样的做法不公平，但是我还是保持沉默。因为这种做法有利于公司保持和谐的气氛。”这种做法你认为对吗？

分享事实的经过，不会引起争议。

下列哪一个不属于笔头沟通的原则：

下列哪一项不属于笔头沟通的作用：

在金字塔结构中，每一组的思想必须在逻辑上属于：

金字塔结构中的思想观点必须遵循的原则是：

金字塔的子结构包括：

序言结构，包括( )要素。

由于科技的发达，笔头沟通渐渐变得没有意义。

文章的金字塔结构中，每一层次的观点必须是下一层思想观点的概括。

在金字塔结构中，每一层次的思想观点必须符合逻辑顺序。

在金字塔结构中，演绎逻辑可以用在较高的层级上。

金字塔结构中，同一层次的子主题可以同时使用演绎和归纳的逻辑顺序。

在金字塔结构的纵向方向上，各种思想观点与读者进行疑问/回答式的对话。

在演讲开始部分，最好要讲明：

演讲的沟通大纲包括以下要素：

演讲的结构，包括：

演讲包括以下几种类型：

身体模式不会对情绪产生影响。

演讲坡道的作用是捕获观众注意力。

无论需要讨论多少事情，要将演讲内容分类，并且不超过三个类别。

为了缓解演讲的紧张情绪，可以让大脑关注能激发积极情绪的事物。

信息性演讲的目的是传达知识与见解。

说服性演讲是塑造、强化、转变人们态度或行为的过程。

а я студент,учусь на фиологическом факультете московского государственного университета.（）

я люблю весну.（）

весна на носу .（）

весна начинается.（）

весна заканчивается（）

весна пришла . （）

ночи становятся длиннее.（）

дни тёплые.（）

какой твой любимый месяц？( )

мы любим русские песни.（）

они любят играть в футбол.( )

нам больше нравится русская осень.( )

“鲍尔金诺的秋天”是指什么？

это платье мне очень идёт. 这句话的中文意思是：

下面不属于近义词的是：

он всегда отвечает ________ свою работу.

в лесу тихо. всё можно услышать.

он хорошо учится

ему семь лет

за деньги можно купить любую вещь,но нельзя купить дружескую любовь.

мы познакомились в университете на первом курсе.

мы вместе сидим за одним столом в аудитории.

мы вместе ходим в столовую.

василий учится в моей группе.

мы говорим о книгах и фильмах.

он ()работает.

иван петрович заработал авторитет _____________.

下列不含“喜爱”语义的句子是______________

об этой книге я хорошо знаю, я прочитал её _____ год назад.

это мои родители.

я очень скучаю по своей сестре.

选出与本单元课文内容不相符的句子________

选出有语法错误的一句_________

选出表示“研究”意义的句子___________

下列不能表示“做饭”意义的句子是__________

саша никогда не оставляет работу _______

с детства даша увлекается чтение романов.（）

я хочу заниматься плаванием .( )

она всем их показывает.（）

ве́чером лю́ди гуля́ют в па́рках и ______ （前置词）у́лицах.

мой оте́ц рассказа́л гостя́м ____ （前置词）исто́рии на́шего го́рода.

на вы́ставке пока́зывали 36 ______(но́вый фильм).

в на́шей гру́ппе 4 ______ (ма́льчик) и 12 ______ (де́вочка). 【本题的两空答案请用顿号隔开】

не (),не сердись!

настоящее ()

根据课文内容，下面哪句话是对的？_________

下列名胜古迹不在莫斯科的是？_________

большой театр это не просто театр, это целая история. 这句话的中文意思是：_________

普希金在作品 ________ 中写道： “москва! как много в этом звуке для сердца русского слилось! как много в нем отозвалось…”.

зарплата в москве________ (высокий 比较级形式), чем в других городах россии.

карта москвы похожа на 《матрешка》.

степан-это не очень большая проблема,потому что в (москва),много видов траспорта.

圣彼得堡建城时间是？

下列名胜古迹不在圣彼得堡的是？

что это за музей? 这句话的中文意思是：

下列不属于涅瓦大街沿路坐标建筑的是

下列哪一个名称不是彼得堡用过的城市名？

ведь город _______ (прекрасный短尾形式)не только изнутри, но и снаружи!

на красной площади проходит военный парад. 这句话的中文意思是：

下列哪项活动与胜利日无关？

下列哪一个节日的时间是错误的？

1.( )письмо

2.( )друг

3.( )тетрадь

4.“鲍尔金诺的秋天”是指什么？

5.( )дом

6.он ()работает.

7.( )учебник.

8.选出表示“研究”意义的句子___________

9.( )сестра

10.下列不含“喜爱”语义的句子是______________

1、请选出下面的基数词：

12.请选出下面的动词：

13、请选出下面的序数词：

14、请选出下面的清辅音：

15、请选出下面的俄罗斯节日：

17、选出请下面的阴性名词：

18.请选出下面俄罗斯的大城市：

19、请选出下面的人称代词：

20、请选出下面的物主代词：

1.圣彼得堡建城时间是1702年

22、动词смотреть 的变位形式是смотрю.смотришь.смотрит.смотрим.смотрите.смотрят

23词组 умный мальчик是搭配正确的词组.

24、《白嘴鸦飞来了》萨夫拉索夫的画作。

усадьба кусково不是圣彼得堡名胜。

2иван петрович заработал авторитет своими научными открытиями 是正确的句子。

27、《像树林》是希什金的画作。

28、动词сидеть 的变位形式是сижу.сидишь.сидит.сидим.сидите.сидят

сфинксы不属于涅瓦大街沿路坐标建筑.

30、красивая девушка 是语确的词组。

31、сталинград不是彼得堡用过的城市名。

32.наша учительница汉语意思是我们的老师们。

33.моё письмо 是搭配正确的词组。

35、一年四季可以翻译成“четыре времени года 或 все времена года”

37.занятие 是заниматься的动名词。

38、грянуть是拟声词.

39.она моя старшая сестра 是正确的句子。

40.друг的复数二格式друзей

武术的通用礼节是：

太极拳入门的基本条件是：

太极的主要修习方法有：

本章介绍的太极拳基本步型主要有：

本课程强调的“大学太极”不仅是特指大学生练习太极拳，更是指通过修炼太极拳，将身心放大。

通过太极拳的修炼，可以转化习练者的身心状态，将身体变得更加灵活，精神变得更加勇猛。

在修炼太极的过程中，套路练习是非常重要的，而对拳经拳法的研修与理解并不重要。

调息可以锻炼呼吸，是太极拳非常重要的练习内容。

抱拳礼的基本动作是右手握拳，左手五指并拢变掌，并将左掌掩在右手的拳面上。

师生礼的礼仪规范是：学生先抱拳起手行礼，老师再举手抱拳回礼。当老师手放下时，学生再将两手放下。

白鹤亮翅的定式的步形是：

图中所示的是太极拳哪一个招法动作的定式？

野马分鬃下手的劲力是：

云手动作练习过程中，由以身带手变成以手领身的时机是：

三尖相照的“三尖”指的是（）。

云手的关键技术有：

白鹤亮翅可培养人的平衡能力。

云手体现了太极拳的大虚大实和循环无端的动作要领和风格。

手挥琵琶既能体现身心六合，又能体现静定之势。

历史上太极流派和拳法众多，如学习方法不当，不仅空费其力，而且很难掌握其窍要。

抱球开合式可培养（）等太极功夫。

左右动转式的基本要领是：

九式太极操螺旋缠绕式包含了哪些步法动作？

九式太极操松心减负式的动作和神意要求有：

九式太极操全身调理式的招法由 （）几个动作组成。

以下关于九式太极操的动作，说确的是：

手捧莲花步法的进退练习是太极拳活步练习的一种重要形式。

螺旋缠绕式饱含着步法、身法和神意劲力的变化。

九式太极操练习要求松静自然，松是指精神放松不紧张，意念放松不执著，肌体放松不僵滞。

九式太极操抱球开合式体现的是周身之势。

本章着重介绍的招法动作有：

本章介绍太极拳法变化范例的目的不包括：

左搂膝拗步的动作具体是：

太极拳是一门独特的传统武术功夫，其本质特征是内外兼修，文武合道，具体体现在四两拨千斤，以巧打拙，以弱胜强，整体发力和灵动变化之势。

搂膝拗步的动作要求是三尖相照，即前手食指、前脚脚尖和鼻尖在一条线上。

“猫洗脸”和太极云手的最大区别是：“猫洗脸”是手臂外开，而云手动作是手臂内合。

大学生学练太极拳法，应在套路招式的基础上，着重掌握太极拳法原理和变化应用规律。

“猫洗脸”既可以保护上三路，也可以保护下三路，在保护上三路的同时也要关注下三路。

手挥琵琶在练习时可以根据神意变化变换方向。

搂膝拗步搂的动作要求环腰、环胸前搂过。

太极推手搭手动作中，两人应以（）相搭。

按照本章的教学内容，以下哪一种练习顺序的要求是符合武术礼仪的？

本章重点学习了：

太极推手是太极拳的一种重要的练习形式，是太极拳技法和劲力训练的重要内容和组成部分，也称为：

太极推手是太极拳的一种重要的对练形式，是太极拳技法和劲力训练的重要内容和组成部分，也称为打手和揉手。

初学太极推手一定要在明师的指导下进行。

在太极推手练习过程中，习练者应用心体察对方的劲力变化，迎来送往。

在没有同伴陪同时，无法进行与太极推手相关的任何练习。

太极推手下盘基本功练习过程中的步型步法均为运用之法，必要时膝盖可以超过脚尖，但仍应注意膝盖方向与脚尖相同。

腹前平圆练习过程中，两人的手应轻轻搭在对方手腕上。

以下身体部位属于筋梢的是：

本章课程介绍的哪一个养生动作可帮助我们理解虚实转换，使身体动转自如，反应机敏？

在传统养生气功八段锦中，有一个“双手托天理三焦”的招式，本课程介绍的太极养生中的（）与其有着异曲同工之妙。

正确地练习太极养生修炼的效益有：

本章介绍的太极养生拉伸扭转的基本动作为：

拳谚有云：筋长一寸，力长十分。就是强调身体柔韧性的重要作用。

在传统武术文化中，我们通常说的四梢指的是：筋梢、骨梢、肉梢和血梢。

摩拳擦掌可以使我们神意回归，经络疏通，很好地调动我们的能量，让我们的最佳状态得以回归。

根据本课程的介绍，以手臂为例，肘关节属于三节中的根节。

叩击排打的部位为两肋、颈椎、腰腹和膝盖、肩背等。

以下哪一个字最能概括太极文化智慧中的圆满完美与空性智慧：

九式太极操的全身调理式要求动作到位，挺拔舒展，身形自如，以下哪一条不是此动作的要求和要点：

我们在习练太极拳的过程中，应尽量做到：

以下哪些属于太极拳的主要拳理？

太极拳理和太极文化是优秀传统文化中的重要组成因素，体现在（）等不同层次的智慧和方法。

太极天人合一的整体观具体体现为其大无外，其小无内的空间维度。

太极拳理体现着以不变应万变，宏观战略与微观规制，机与势等方面的理论与思辨。

太极拳可以助益我们创建良好的身心状态。

修炼好太极的根源，始发于内心的愿望，愿望可产生愿力并行形成锲而不舍的修炼太极之志。

太极拳表现的是相对之势，松而不懈，紧而不僵。其中的松即是指身体和精神的松懈。

关于文化硬实力、软实力的思辩体现了太极文化中哪一种智慧要素：

以下关太极修炼与传统文化体系的关系表述最为准确的是：

太极拳向国际传播最深远的意义在于：

太极拳有哪几种防身作用：

以下哪些练习对练好太极拳有重要的助益作用：

虚实相生是太极文化体系中一个非常重要的智慧要素，它有哪些层面？

大学生练习太极拳可以：

通过太极拳练习，不接受体能训练、抗击打训练等训练就可以在擂台上胜人一筹。

防止膝盖受损除要正确地练习太极拳动作外，还必须要做好练习前的准备活动和练习后的放松调理活动。

练习太极拳的养生保健功效是可以量化的。